为了进一步突出教学工作的中心地位，强化课堂教学教书育人的主渠道作用，探索先进教学方法，总结课堂教学规律，深化课堂教学改革，提升教育教学质量，在上学期深入课堂听评课的基础上，本学期教科办继续坚持强化课堂教学，开展听评课活动。

一、领导重视

开学伊始，分管教学工作的副校长姚元峰同志根据学校教学工作思路，召开教科办人员会议，安排本学期教学工作，并专门强调课堂教学的重要性，指出要进一步强化课堂听评课工作，使之制度化，常态化。

二、组织安排

为保障本活动的顺利开展，学校成立了听评课工作小组。姚校长任组长，教科办郑庆昌主任任副组长，各教研室正副主任和教科办职员为成员，教学督导员具体安排听课事宜。以保障活动紧张有序进行。

三、活动进展

本次活动分两组进行：一组为聘任教师和实习教师，二组为在职在编教师。截止上周，已圆满完成第一阶段对聘任和实习教师的听课。下周开始进入第二阶段。

四、评价活动

为切实达到活动效果最优化，听课小组对教师的课堂教学从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果几个方面进行了综合评价。在充分肯定优点的基础上，也诚恳地指出了不足，提出了改进建议，以利于教师的进步和成长。整个活动结束，还要全面总结，推广教学经验，探索总结课堂教学规律，以进一步提升课堂教学质量。