近年来，菏泽学院郓城分校在学校党委的领导下，为提升青年教师的教学能力和专业素养，全面提高课堂教学质量，长期坚持听课评课活动，取得了良好的效果。
听课评课是了解教学情况及加强教学管理的重要环节，是教师提高教学水平的有效方法，也是教师交流教学经验和提升教研能力的有效途径。坚持听课评课活动常态化，有利于帮助青年教师不断总结教学经验，促进教师专业化发展，对于青年教师的成长和进步起着关键作用。
每个学期，教科办成员按照学校领导要求，根据课程安排首先制定出详细的听课计划。在听课安排上，坚持每周听课5节以上。教科办成员先对新进教师进行随堂听课，了解新进教师授课状况，然后再对部分中青年教师进行听课，共同学习进步。每周听课结束后，及时组织相关教师进行总结和评课。评课时，校长、分管校长和教科办主任经常现场指导。教科办成员坚持实事求是的原则，从教学目标、教学过程、教学方法、教学基本功、学生能力培养、教学效果，是否渗透思政课内容等方面进行深入探讨和点评，肯定教师授课时的优点，指出存在的问题和不足，提出中肯合理的教学建议，供教师参考借鉴。
通过听课评课活动，不但使教师认识到自己课堂教学中优点与不足，及时对自己的教学方法进行反思和总结，积极探索教学新模式，同时又促使广大教师互相学习，互相进步，认真备好、上好每节课，努力提高自己的教学水平，推动学院教学改革高质量发展。
（审稿 王慎强）
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