为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，进一步强化我校教师教育特色，促进师范生专业理论知识与实践教育能力的紧密结合，锻炼学生课堂教学的基本功，6月13日至14日，郓城分校举办了第十三届学生模拟课堂教学大赛决赛。

本次大赛由2020级和2022级两个年级共18个代表队参加，分学前教育和小学教育两个专业。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛以班级为单位进行，复赛以教学设计和视频提交的方式进行。决赛分为推荐组和随机组，推荐组由每个班级指导教师推荐3名选手进入决赛，随机组则在决赛当天由教科办在参赛的每个班级内随机抽选8人，最后入选5人进入决赛，本次大赛最终有144名选手进入决赛。

本次大赛决赛参照教师资格证面试、教师招编面试的形式进行，分抽题、备课（活动设计）、试讲（教学展示）等环节。在教学展示环节，采用“无生上课”的形式展示教学效果。比赛课题从山东省师范类高校学生第12届从业技能大赛题库中抽取，比赛顺序赛前通过抽签确定。学前教育组参赛内容包括语言、科学、社会、艺术、健康等五大领域；小学教育组参赛科目为语文、数学、英语、音乐、体育、美术等。

比赛现场精彩纷呈，小学教育专业的选手们积极投入、热情洋溢，教学展示中思路清晰，讲解细致，教学环节紧凑，注重课程思政元素的融入以及与学生的互动交流，充分展现出了扎实的教学功底，完全投身于教师的角色当中。

学前教育专业的选手们多才多艺、从容大方，在教学展示中生动而富有感染力的语言，精心制作的教具，切换自如的教学语调，让人仿佛置身于真实的教学环境中，充分体现了学前教育专业学生蓬勃向上、积极进取的精神风貌。

本次大赛为同学们提供了锤炼技能、展示自我的机会，也为同学们搭建了互相观摩、互相启发、交流研讨的平台。同时激励同学们在比赛中不断提升自我，努力成长成才，为将来走向教学岗位夯实基础。

（审稿 郑庆昌 审核 孟海岭 终审 许腾）